教师情书

powey123

一

. M+ @4 M+ k7 r4 y1 j3 a/ T; O地理老师写道：“你是东半球，我是西半球。我们

$ M3 g+ ?' u; m9 Q+ N* l在一起，便是整个地球了。”
4 b" u/ H$ u2 S+ D! [: J4 c
对方回信：“如果这样的话，地球上那不只剩下我
' `2 [( E; ~% r5 M, p
们这孤独的一对了吗？”
6 b, v! ]9 L3 K6 S5 K+ I6 U
二

/ P/ L4 @, x0 f) I: c5 K( y2 Y历史老师写道：“现实是今天，历史是昨天，我们

  w, Q& l1 X/ `8 d  ?' N' Q2 W相爱，昨天和今天便天然地连接在一起了。”
( {% ?: V* ]7 `% a  W
8 H5 K1 {* X2 W3 s. b6 j对方回信：“只有昨天、今天而没有明天，我们活
) M" n6 @( y4 @; R: t* F0 ~! E
着还有什么意义呢？”

+ p! J9 k( \$ V三
  i6 o; z. K- U4 Q/ a! s" a+ m
数学老师写道：”亲爱的，你是正数，我便是负数，

" [1 Q* h% a0 `( m' ~" J6 Y, X我们都是有理数，该是天生的一对啊。”

对方回信：“亲爱的，如果结婚后我做出了无理的
7 K3 v: J  b6 v9 w3 I
事，也还是有理的吧？”

四
% N3 {- E6 t" z6 r5 o
' ?: A) O6 J" p+ o; V* }哲学老师如此求婚：“芳芳，你是存在，我是意
& ^/ _# }/ b6 R" L2 V3 n
识，根据唯物论的原理，存在决定意识，我愿永远做你
( X$ j3 c% n- C& a
) R0 m* n5 f5 ?# c9 I忠实的仆人。”
$ p6 Z% P, w) ?$ P
对方答复：“根据辩证法的原理，在一定条件下，

意识对存在有反作用，一旦我们结了婚，你便成了主宰
2 V% ^& Y5 J5 P) s  V7 j
我的皇帝。”

五
) P: `( |! c" Z! I+ T4 t$ |
" P1 |% q- {/ ^) d0 E语文老师写信更动人：“倩倩，你是夏夜的星，

4 D3 H$ }: Z2 _1 |; H) s: I你是春天的云，你是潺潺的小溪，你是溪边柳条枝上的
( `  s3 Q4 p! e: ^
8 T. ?/ [. `0 N- L  M百灵，你是轻盈的舞步，你是悦耳的歌声……”
' @& \# g3 O6 I% N7 L
( n# m5 d6 j& V- x情情回信说：“我的天啊，你唯独不爱我这个人。”
% `+ F+ M; E9 ~, H1 O* [
9 t6 i  B% K% W0 k9 `' p  G六
' s. I7 g+ R# W$ C' R
物理老师的情书写得更妙：“你是阴极，我是阳
+ ^) }, {4 r0 u: N3 O. _! |  F! F
' ?) F- q4 f) j2 u% v0 c极，我们结合便能产生爱情的电！”

女友吓坏了：“请走开！我不敢靠近你，我怕触电
* n2 ]3 w! V, j$ G' ~+ i; z
2 L# ^3 {, P4 R+ |7 F身亡。”

七

生物老师的情书独具一格：“人是富有感情的高

等动物。我大胆地向你求爱，你一定会接受我的爱，
  a/ y3 Z5 s" ^3 H
% ?* ^' T1 A) f8 b# |因为我们都是地球上最高等的动物。”

他收到这样的回信：“我劝你把求爱的信寄到动

  |- N' z; V7 x% ~9 ~# t) ]5 o物园去！”